立德树人 全面发展 理念先行 彰显特色 持续推进章鱼直播下载应用型人才培养——章鱼直播下载组织2022年教育教学思想大讨论

发布时间:2022-01-14 发布者: 编辑:向文容 浏览次数:

1月13日上午,章鱼直播下载组织召开了2022年第一次教学委员会扩大会议,会议就“ 如何进一步修订和落实凸显理工特色的应用型人才培养方案”、“更新教育观念,培养德智体美劳全面发展的应用型高质量人才”进行了一次教学思想大讨论。校长李社教、党委副书记李金奇、副校长尹念东、涂立桥、冯运仿出席了会议,会议由党委常委胡国珍主持,教学委员会委员以及教学院(部)副院长等参加了会议。

李社教指出,学校要全面落实习近平总书记关于教育的系列讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。要弄清“教”与“育”的辩证关系,育人是学校的首要工作,人才培养方案是育人的宪法,我们应该以此为指引,落实章鱼直播下载德智体美劳全面发展的“五育并举”路径,创新章鱼直播下载高质量、高水平应用型人才培养模式。

李社教强调,面临百年未有之大变局,章鱼直播下载的教育教学改革势在必行,发展的趋势势不可挡。教育教学要更新观念,明晰路径,认真实施,评估效果。更新观念是根本,明晰路径是手段,认真实施是保障,评估效果是反馈。构建应用型人才培养体系是立校之本,修订好本科人才培养方案是强校之基,真正将人才培养方案落实到人才培养的每个环节,成为指导人才培养的宪法。学校修订人才培养方案要以本为本,以生为本,培养学生的自主成长能力,尤其是自主学习的核心能力。要继承和发扬章鱼直播下载在人才培养过程中积累的宝贵经验和应用型特色,继续落实“12345”人才培养思路,推进“五转三提”,实现“以生为主”与“以师为主”,坚持产业、专业、学业、就业、创业“五业一体”的教育教学协同发展。

李社教进一步强调,人才培养要落实审核评估和专业认证要求,要结合学校的应用型发展,凸显“绿色、智能”特色,突出产教融合,并制定适合校情的人才培养标准,做一把自己的“人才培养之尺”。要全面思考和探索“新工科、新医科和新文科”建设,在人才培养方案中落实现代新技术应用的能力要求,不断创新跨界融合,完善专业人才培养课程体系。

李社教指出,章鱼直播下载人才培养方案的修订目前还存在一定问题,学校总体上也面临着课程供给不足,部分教育教学机制相对落后的实情。下一步,学校将进一步探索书院制改革、积极落实课程建设;各教学院也要放低姿态、更新观念,充分适应学生,在人才培养方案的修订过程中全面参考相关利益方的意见和建议,真正将人才培养方案做好、做实。

党委副书记李金奇介绍了当前高等教育改革面临的三个新动向,并指出,人才培养要回归本源,凸显特色,拓展素质,思考如何办真大学,真办大学,打破原有的结构课程体系,以问题为中心,将学科交叉融合落实到人才培养方案中。李金奇提出了两个建议:树立集小胜为大胜的意识,上升课程体系重构的视野;关注达成度检验,积累成果,冲刺国家教学成果奖。

副校长尹念东指出,要深刻理解人才培养方案的要义与内涵,实现培养目标、毕业要求、能力培养、课程体系、师资队伍建设“五位一体”联动;深刻理解五育课程,关键在于“育”;落实人才培养方案的关键在于学生就业能力的提升。

副校长涂立桥指出,人才培养方案的修订工作应是开放式的,要多与校友、行业、兄弟院校交流,吃透政策,找准问题,促进课程供给侧改革,优化人才培养质量。

副校长冯运仿指出,要加强学习国家关于高等教育的系列文件精神,深刻领会人才培养相关质量标准,通过产教协同、学科交叉融合、项目化等特色课程,体现应用型人才培养特色。

会上,马克思主义学院对如何打造思想政治金课进行了经验分享,并指导各教学院(部)进行课程思政建设。机电工程学院、电气与电子信息工程学院、计算机学院、土木建筑工程学院、环境科学与工程学院、化学与化工学院和材料科学与工程学院就凸显学校“绿色智能”特色,对人工智能与大数据类、绿色环保类通识课程建设进行了汇报;艺术学院、师范学院就美育类通识课程建设进行了汇报;医学部结合临床医学通过专业认证的成功经验,对人才培养方案修订工作进行了的意见交流。(宣传部 教务处 供稿